miércoles, 20 de octubre de 2010

..:: 10 Diez ::..

El numero 10 es un número compuesto, sigue al nueve y precede al once, ademas de ser la base del sistema decimal., ¿pero que tan importante es este numero?,

Para muchos el diez es considerado como un numero de exito.
En  los estudiantes, un diez puede tener un sin fin de significados, en una tarea puede ser un exito, constancia, una desvelada  etc., asi como tambien puede tener una historia, en los examenes: el acordeon, la copia, la suerte  o el de tin marin . Aunque tambien puede significar mucho estres.

Para los padres, tiene mayor significado este numero porque para ellos un diez es un orgullo, un logro del que pueden presumir con algun otro tutor o incluso en la familia.

y que decir de la importancia que tiene este numero  para  los maestros, si para esas pesonas que nos hacen sufrir en clases  y quienes no dejan  tantas tareas , para ellos un simple diez es el fruto de su dedicacion, sabiduria y esfuerzo por adentrar a sus alumnos en el mundo del saber.




y para ti ¿que es un diez?.







lunes, 11 de octubre de 2010

..:: Diccionario de Palabras HOMOFONAS ::..

Bacía.
Se llamaba bacía a la pieza o taza grande de metal o de barro, ancha y por lo general redonda, que tenía diferentes destinos. En particular, se dice así de la que usaban los barberos para humedecer y jabonar la barba. Se utiliza también como sinónimo de barreño o lebrillo: vaso grande, hondo y tendido que se utiliza para lavarse.


Vasija.
Pieza cóncava y pequeña, de barro u otra materia y de forma común u ordinaria, que sirve para contener especialmente líquidos o cosas destinadas a la alimentación.


Acerbo.
áspero, astringente, picante, ácido, acre, agrio, amargo
austero, cruel, desabrido, desagradable, desapacible, despiadado, incisivo, duro, implacable, intransigente, rudo, huraño, riguroso, severo.


Acervo.
Conjunto de bienes morales, culturales o materiales de una colectividad de personas.


combino.

  1. tr. Unir, mezclar cosas diversas de forma que compongan una sola.
  2. Concertar, unificar criterios o ideas:
    combinar posturas.
  3. Concordar, armonizar una cosa con otra:
    combinar la camisa con el pantalón.
  4. prnl. Ponerse de acuerdo dos o más personas para una acción conjunta.

convenir

  1. intr. Ser varias personas de un mismo parecer:
    todos convinimos en compartir los gastos. Ser útil, provechoso, adecuado:
    no conviene que vayas a esa cita.

Bacante

  1. f. Mujer que participaba en las bacanales

vacante

  1. adj. y f. [Empleo o cargo] que permanece libre, sin que nadie lo ocupe.



Vacia.
El vacío (del latín vacīvus) es la ausencia total de materia en un determinado espacio o lugar, o la falta de contenido en el interior de un recipiente.

lunes, 4 de octubre de 2010

..:: RESUMEN ::..

Inteligencia emocional y destino
El CI proporciona pocos datos que expliquen los diferentes destinos. Los hombres que habían obtenido las puntuaciones mas elevadas, no habían alcanzado éxitos en términos de salario, productividad y categoría profesional. Tampoco habían obtenido satisfacciones en su vida, ni felicidad  en las relaciones de amistad, familiares y amorosas.
La vida emocional es un ámbito que, al igual que las matemáticas y la lectura, puede manejarse con mayor o menor destreza y requiere un singular conjunto de habilidades. Las personas emocionalmente expertas cuentan con ventajas en cualquier aspecto de la vida, ya sea en las relaciones amorosas e intimas, o en elegir las reglas que gobiernan el éxito en la política organizativa.

¿Las emociones pueden ser inteligentes?
Thorndike, planteo en un articulo, que un aspecto de la inteligencia emocional, social, la capacidad para comprender a los demás y actuar prudentemente en las relaciones humanas era en si misma un aspecto del CI de una persona.
Salovey en su definición básica de inteligencia emocional menciona 5 esferas principales:
1.     Conocer las propias emociones. La conciencia de uno mismo, la capacidad de controlar sentimientos.
2.     Manejar las emociones. Manejar los sentimientos para que sean adecuados.
3.     La propia motivación. Ordenar las emociones al servicio de un objetivo es esencial para prestar atención para la automotivacion y el dominio, y para la creatividad.
4.     Reconocer emociones en los demás. La empatía se basa en la autoconciencia emocional. Las personas que tienen empatía están mucho mas adaptadas a señales sociales que indican lo que otros necesitan o quieren.
5.     Manejar las relaciones. Es la habilidad de manejar las emociones de los demás. Habilidad que rodea la popularidad, el liderazgo y la eficacia interpersonal.

Las habilidades de las personas en cada una de las esferas son diferentes.